2025年贵州事业单位联考考前冲刺模考（A类）少年儿童的美育素养和对艺术的感受能力

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　　第二部分 言语理解与表达

　　(共25道题)

　　31.(单选题)认真坦诚的自我批评，是共产党人思想改造的基础。作为一名党员领导干部，要勇于自省反思，检视自己，敢于正视自身缺点和不足。然而当前，有的党员领导干部感觉不到自身的问题，对自己的缺点和不足________;有的碍于面子不愿________问题，“手电筒”只照别人不照自己……如此一来，思想改造必然会不深刻、不________。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.习以为常 暴露 到位 B.无动于衷泄露彻底

　　C.涂脂抹粉 揭露 奏效 D.遮遮掩掩袒露深入

　　32.(单选题)学生学习的效果如何________?用考试分数、论文发表来评价是常见做法，但这种评价模式标准相对________，有时甚至为了追求结果而偏离教育初心。近年来，这一局面有所改变：鼓励学生结合学科发展前沿和自身兴趣开展研究，用学术创新成果综合评价取代论文发表要求;________记录成长足迹和发展轨迹，构建多维评价体系……让学生真正成为学习的主人，在学习中收获成就感，提升综合素质，实现多样化成长，为日后潜心治学、攻坚克难凝聚力量。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.考证 片面 全方位B.衡量 单一 多视角 C.考查 狭隘 持续性D.评判 陈旧 立体化

　　33.(单选题)唯论文、唯考试等刚性的教育评价，________了学生的天性与创造力。多元智能理论认为，教育评价不能“________”，应当全面呈现学生不同方面的能力和发展潜力。项目学习理论认为学习的目的是将所学知识应用到________情境中，促进学生深度学习和综合能力的发展，因此教育评价应强调对其实践能力、团队合作能力和问题解决能力的评价。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.限制 轻描淡写 现实 B.束缚 整齐划一实际

　　C.捆绑 有教无类 复杂D.胁迫 粗枝大叶客观

　　34.(单选题)无论是到乡村寻找地道“年味”，还是凑热闹打卡“网红景点”，如今，人们过年的方式早已不再________于传统的年节记忆，各种鲜活美好的“新年俗”，成为人们在“吃好喝好”之后追求的另一种过节仪式感。“有家的地方就是年，有家人的地方就有团圆”，无论是一家人________、诉说衷肠，享受天伦之乐、生活之美，还是打点行囊、踏上旅途，收获异乡风情、崭新美景，只要心在一起、家人在一起，春节的情感内涵就不会变，我们代代相传的文化基因就会得以________。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.沉湎 夸夸其谈 延续 B.止步 谈笑风生沿袭

　　C.满足 把酒言欢 流传D.局限围炉夜话 赓续

　　35.(单选题)少年儿童的美育素养和对艺术的感受能力，其实需要靠长时间的________，靠润物细无声般的熏陶，才能起到作用。国家教育部也正是看到美育教育的特殊性和________，于2023年颁发了《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，这个通知里的关键词是“浸润”。这意味着美育包含和 ________在学校教育、家庭教育、社会教育的方方面面、点点滴滴中，因此跟环境的关系特别紧密。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.潜移默化 复杂性 体现 B.耳濡目染长期性渗透

　　C.日积月累 持久性 融入D.春风化雨 感染性聚焦

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