2019-08-07 09:27:39//gz.huatu.com/ 文章来源:贵州华图
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1.教师通过听写英语单词,了解学生的掌握情况。这种评价方式属于( )。
A.测验评价
B.量表评价
C.实作评价
D.档案袋评价
2.在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是( )。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.配置性评价
D.甄别性评价
3.贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于( )。
A.学科课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.显性课程
4.教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让学生背给她听,故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于( )。
A.自然式
B.归纳式
C.游戏式
D.悬念式
5.教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是( )。
A.陶冶法
B.讨论法
C.练习法
D.讲授法
答案及解析:
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