2019贵州安龙县特岗教师招聘细则

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　　根据《省教育厅 省财政厅 省人力资源和社会保障厅 省机构编制委员会办公室关于印发<贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案>的通知》(黔教师发〔2019〕74号)、《省教育厅关于印发<贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法>的通知》(黔教师发〔2019〕79号)和《黔西南州教育局 黔西南州财政局 中共黔西南州人力资源和社会保障局 中共黔西南州委机构编制委员会办公室关于印发<黔西南州2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案>的通知》(黔西南教师〔2019〕15号)和《黔西南州教育局关于印发<黔西南州2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施细则>的通知》(黔西南教师发〔2019〕16号)文件要求，为做好我县2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作，确保招聘任务顺利完成，特制定本细则。

　　一、招聘指标

　　安龙县“特岗计划”指标45名，其中国家“特岗计划”指标40名，县“特岗计划”指标5名。具体指标分配详见附件3。

　　二、招聘条件

　　(一)国家“特岗计划”招聘对象和条件

　　以取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)的普通高校本科应往届毕业生为主，特殊情况可适当招聘取得相应学科类别教师资格的普通高等师范院校专科应往届毕业生。

　　以上报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(参照教育部公布的有关普通高等学校专业目录)，年龄要求在30岁以下(1989年6月1日以后出生)。

　　(二)县“特岗计划”招聘对象和条件

　　今年我县县级“特岗计划”全部为幼儿教师，报考幼儿教师岗位人员应取得幼儿教师资格证书，报考人员年龄均要求在30岁以下(1989年6月1日后出生)。

　　国家、县级“特岗计划”面向全国招聘。在编教师(含2016、2017、2018年的特岗教师)不能报考。

　　参加过“大学生志愿服务西部计划”、“资教工程”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

　　三、招聘原则

　　(一)教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”的原则。

　　(二)招聘的教师安排为何种计划类别(指国家、县“特岗计划”)的特岗教师，由县教育局根据报考人员条件和岗位需求确定。

　　(三)招聘录用的特岗教师不得安排在非乡镇及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、幼儿园，或非教师岗位。

　　四、招聘程序

　　特岗教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。

　　招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件(含国家“特岗计划”和县“特岗计划”)的全日制普通高校本科毕业生，报考学科与所学专业一致(参照黔西南州专业一致性说明执行，见附件2)。第二阶段招聘其他符合条件的人员，报考学科需与所学专业一致或相近。第一阶段招聘结束后，公布第二阶段招聘岗位，进入第二阶段招聘。

　　招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试，只设面试;第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计由州教育局负责，面试、体检和录取等工作由县教育局负责组织。

　　第一、二阶段报名均采用先网上注册报名，然后现场审核确认的方式进行。符合报考条件的人员在报名截止时间前登录“贵州省特岗教师报名管理系统”(117.135.237.12:8080)进行注册报名。报名成功后，须在系统上自行打印《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表》(见附件3)，请报考人员认真核对报名信息，报名截止时间之后无法更改。相关资讯可关注“贵州教育网”(www.gzsedu.cn)和贵州教育网微信公众号gzsedu和安龙县人民政府网。

　　(一)第一阶段招聘(免笔试人员的招聘)

　　1.报名

　　“网上注册报名”时间：2019年6月21-23日。

　　“现场审核确认”时间：2019年6月25-26日。

　　符合本阶段报名条件的报考人员，完成“网上注册报名”后，在“现场审核确认”时间内，携以下材料原件和复印件(复印件由报名点留存)到安龙县教育局现场审核。

　　(1)本人有效居民身份证。

　　(2)相应教师资格证书。针对在2019年春季申请了教师资格认定但尚未取得教师资格证书的报考人员，可暂时提供《中小学教师资格考试合格证明》和在中国教师资格网已申请认定教师资格且数据状态为确认通过的截图证明(2014年以前入学的师范院校师范类专业毕业生不用提供《中小学教师资格考试合格证明》)。

　　(3)应届毕业生须提供普通高校毕业生就业推荐表;往届毕业生须提供毕业证书。

　　(4)《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期1寸同底免冠照片3张(报考人员上传报名系统照片标准为1寸同底免冠照，图片质量不低于150*200像素点，图片大小不得超过2MB)。

　　2.资格审查

　　报考者经资格审查合格后，进入面试程序。对资格审查合格者，建立报考档案(录用后，此档案将进入“特岗计划”教师个人档案)。

　　3.面试及体检

　　面试时间：2019年6月29日，面试总分为100分,60分为合格。面试的具体办法和面试试题、评分标准、题量、答题时间、计分方式由县领导小组自行拟定。

　　面试地点：具体地点由县教育局另行通知

　　县教育局要将面试成绩及体检入围人员名单、体检地点于7月1日前进行公布，公布的具体方式由县教育局确定。

　　体检时间：2019年7月2-4日。县教育局按国家、县“特岗计划”的类别，原则上以招聘数1：2的比例，按报考学段、学科在面试成绩合格人员中从高分到低分确定体检人员。体检项目和标准参照公务员体检标准，体检在安龙县人民医院进行。参加体检考生每人带近期一寸蓝底照片一张，并保持体检前空腹。

　　4.录取、签约

　　面试及体检均合格人员可进入录取程序。录取原则按照从高分到低分录取，如未完成招聘任务出现空缺岗位，可在报考本县且面试成绩合格人员中按高分到低分依次递补体检，体检合格后可录取到空缺岗位，递补仍未录满的岗位，可在同学科同学段不同岗位符合条件未录取的报考人员中高分到低分补录。

　　被录取人员须在规定时间内签订聘任合同。凡未在规定时间内签订聘任合同的，视为放弃“特岗计划”录取资格。报考人员在岗前培训时，仍未取得毕业证和相应教师资格证书的，其签订的聘任合同自然解除。

　　5.上报和公布第二阶段岗位指标

　　县教育局须于7月6日前完成第一阶段招聘的录取签约工作，7月8日将 “特岗计划”第二阶段招聘岗位指标(按附件3格式)和岗位设置(按附件4格式)以电子邮件形式报州教育局教师工作科，州局审核后报省厅，经省审核后于7月11日后在“贵州教育厅门户网”(http://www.gzsjyt.gov.cn/)和贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号：guizhou _edu)公布。

　　(二)第二阶段招聘

　　1.报名

　　“网上注册报名”时间：2019年7月15-17日。

　　“现场审核确认”时间：2019年7月20-21日。

　　符合本阶段报名条件的人员，完成“网上注册报名”后，在“现场审核确认”时间内，携以下材料原件和复印件(复印件由报名点留存)到县教育局进行现场审核。

　　报名须提交的材料：

　　(1)本人有效居民身份证。

　　(2)相应教师资格证书。针对在2019年春季申请了教师资格认定但尚未取得教师资格证书的报考人员，可暂时提供《中小学教师资格考试合格证明》和在中国教师资格网已申请认定教师资格且数据状态为确认通过的截图证明(2014年以前入学的师范院校师范类专业毕业生不用提供《中小学教师资格考试合格证明》)。

　　(3)应届毕业生须提供普通高校毕业生就业推荐表;往届毕业生须提供毕业证书。

　　(4)《贵州省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期1寸同底免冠照片3张(报考人员上传报名系统照片标准为1寸同底免冠照，图片质量不低于150*200像素点，图片大小不得超过2MB)。

　　2.资格审查

　　报考人员经资格审查合格后，取得考试资格。

　　县教育局进行资格审查并签署意见后，建立报考档案(录用后，此档案将进入“特岗计划”教师个人档案)，并将审查合格人员名单(含加盖公章的文本、Excel电子表格，样式见附件5)于7月23日前以电子邮件形式报州教育局教师工作科汇总审核。7月26日后，省教育厅在“贵州教育网”(www.gzsedu.cn)公示审查合格人员名单，并公布各地提供的考务安排，供报考人员查询。

　　3.获取准考证和查询考务安排

　　7月29日后，资格审查合格人员可在贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号：guizhou _edu)查询具体考务安排，并在“贵州省特岗教师招聘报名系统” (117.135.237.12:8080)下载、打印准考证。

　　4.考试分笔试和面试

　　笔试和面试总分均以100分计(面试60分为合格)。并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩;考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩=笔试成绩×80%+面试成绩×20%”。

　　(1)笔试。每套题总分100分，其中专业知识70分，教师综合素质30分。

　　笔试内容：

　　报考初中和小学岗位的(不分学段)，专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。其中报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题;报考生物、化学、科学学科的考生考生化类试题;报考信息技术的考生考数学试题;报考舞蹈学科的考生考音乐试题。专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识，以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。

　　报考幼儿园教师岗位的考学前教育试题。专业知识主要为中等师范学校学前教育专业所学知识;教师综合素质包括幼儿园教师职业道德修养、教育心理学基础知识、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。